Учимся решать олимпиадные задачи (о посещении обучающих курсов для педагогических работников «Методы решения олимпиадных задач по учебным предметам естественно-математического направления»)

2016-11-09

Как хорошо, что проводятся обучающие семинары — практикумы! Они расширяют границы познания, подталкивают к постоянному росту и самосовершенствованию.

Именно такие семинары для учителей естественно-математического направления были проведены на базе Академии последипломного образования в г.Минске 3 и 4 ноября 2016 года.

Мы прослушали содержательные лекции с практической направленностью по подготовке учащихся к олимпиадам по биологии и химии. Довольно сложные теоретические темы были преподнесены в доступной, интересной форме. Высокий профессиональный уровень лекторов (Рябчинского С.М. доцента кафедры электрохимии химического факультета БГУ, Хвалюка В.Н. доцента кафедры общей химии и методики преподавания химии химического факультета БГУ, Дзюбан О. В. ассистента кафедры ботаники БГУ, Лагоненко А.Л. доцента кафедры молекулярной биологии биологического факультета БГУ, Шевелева О.А. ассистента кафедры ботаники БГУ) помог понять особенности решения олимпиадных заданий, разобраться в основных методах, применяемых при решении заданий по биологии и химии.

Семинар понравился своим содержанием, новизной, формой работы, позволил получить огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на решения задач повышенной сложности. Хочется отметить высокий уровень организации занятий, доброжелательную обстановку, а также готовность лекторов, многие из которых для нас явились образцом с точки зрения их профессионального мастерства и культуры изложения материала, ответить на все интересующие нас вопросы.

Спасибо всем работникам Академии последипломного образования г. Минска за организацию семинаров на высоком уровне, за чуткость, доброжелательность, терпение и огромный профессионализм, за психологический комфорт, созданный во время занятий. Благодаря таким практическим занятиям мы смогли повысить свой профессиональный уровень, что положительно скажется на качестве нашей работы.

Москвина И.В., учитель биологии
ГУО «Средняя школа № 21 г. Могилева»;
Васина Ю.В., учитель химии
ГУО «Средняя школа № 21 г. Могилева»