Разговор у Президента

Иванец рассказал о деталях состоявшегося разговора у Президента

Подробности, прозвучавшие в ходе доклада Главе государства, министр образования Андрей Иванец озвучил в программе «Разговор у Президента», вышедшей 3 сентября в вечернем эфире телеканала «Беларусь 1».


Андрей Иванец. Фото БЕЛТА

В центре внимания Лукашенко — система образования и развитие Минска. Подробности из Дворца Независимости

О модернизации школ

Все вопросы, касающиеся развития системы образования, находятся на самом серьезном контроле нашего Президента. Поэтому был обстоятельный разговор и доклад по ключевым направлениям. Сейчас реализуется трехлетний план модернизации школ по всей стране, данный вопрос должен быть закрыт до конца этого календарного года. Было также дано поручение, что ежегодная подготовка школ и их состояние должны быть близки к идеальному. Ведь каждый родитель, отправляя ребенка в школу, хочет, чтобы тот находился там в комфортных и безопасных условиях, спокойно получал знания, воспитывался и становился личностью. В этом году 126 школ были подвержены реконструкции, капремонту.

О школьном питании

Это очень серьезный и важный вопрос, который давно находится в фокусе внимания нашего Президента. Когда ребенок приходит в школу, где у него достаточно напряженная учеба, большая нагрузка, он просто обязан иметь возможность для приема пищи. Но вместе с тем Президент сделал еще раз акцент: делать «рестораны» не следует. И это абсолютно справедливо — в первую очередь ребенок в школу приходит за знаниями. Совместно с Правительством к началу учебного года была проведена большая работа по совершенствованию системы школьного питания. Фактически мы совместно с Правительством, с местными органами исполнительной власти постарались сделать, чтобы это питание было максимально приближено к домашнему. При соблюдении, конечно, правил детской диетики. Еще немаловажный аспект — разделение на возрастные группы. Работа это исключительно точечная, индивидуальная.

О новом формате студенческой универсиады

Немаловажный аспект — привлечение наших ребят — и школьников, и студентов — к здоровому образу жизни. По поручению Правительства в этом году Республиканская универсиада наших студентов запускается в новом формате — совместно с Министерством спорта. Она будет проходить по 29 видам спорта на знаковых спортивных объектах. Параллельно со студентами будет проходить впервые совместно спартакиада колледжей. Раньше это было два независимых спортивных мероприятия, ныне мы решили на одной площадке собрать и учащихся колледжей, и студентов (безусловно, каждого в своей номинации) для того, чтобы максимально привлечь внимание молодежи к здоровому образу жизни и физической культуре.

Что показала вступительная кампания

Мы видим востребованность наших колледжей не только среди выпускников 9‑х, но и 11‑х классов. Это очень интересная тенденция, потому что в предыдущей вступительной кампании одиннадцатиклассники с меньшей охотой шли в колледжи, они больше выбирали траекторию поступления в университеты. В этом году наши одиннадцатиклассники, которые приходили в колледж, имели очень высокие проходные баллы. Это говорит о востребованности среднего специального образования. Что касается вузов, для нас очень важно было то, что те направления, которые диктуются экономикой — подготовка инженерных кадров, педагогов, специалистов для АПК, — были очень востребованы. Это очень хороший сигнал, потому что та установка, которую дает нам Президент — развивать регионы, развивать село, развивать сельское хозяйство, — неразрывно связана с кадровым обеспечением данного направления.

О первых рабочих местах

Всего около 50 тысяч выпускников наших колледжей и университетов в виде молодых специалистов пришли на первые рабочие места. Это серьезная цифра. В нашем государстве им уделяется особое внимание, для них существует достаточно большой спектр социальной и финансовой поддержки. Эти вопросы находятся у нас на особом контроле, но в первую очередь мы обращаем внимание на наших педагогов. В этом году более чем 5,3 тысячи выпускников колледжей, университетов пришли в учреждения дошкольного, общего среднего образования, в наши колледжи на работу. И вопросы их адаптации очень важны.

Об Академии интеллектуальных технологий

Это образовательный центр, который включает в себя три ключевые опорные точки — образование, наука и инновации. Президентом был сделан акцент на том, что мы должны ориентироваться на широкий круг специалистов, которых будем привлекать для подготовки учащихся академии. Это не только вузовский, профессорско-преподавательский состав, академические ученые, но и представители, конструкторы, технологи, инженеры предприятий реального сектора экономики. Отличительной особенностью данной академии будет являться фактически индивидуальное обучение. Каждый человек, который будет приходить обучаться, будет реализовывать конкретный индивидуальный проект. И в этой связи, конечно, он должен быть привязан, ориентирован на конкретного заказчика и на конкретную организацию, где будет происходить внедрение и реализация данного проекта.

Об экспорте образовательных услуг

Мы идем в достаточно неплохой динамике, абсолютно трезво и спокойно ее оцениваем: неплохой рост — порядка 10 процентов к уровню прошлого года. Вместе с тем мы прекрасно понимаем, что потенциал экспорта образовательных услуг еще далеко не раскрыт. И задачи, которые стоят сегодня перед нашими учреждениями высшего образования, достаточно серьезные и амбициозные. Мы видим, насколько динамично развивается экспорт англоязычных программ. Он очень востребован у граждан КНР, Африканского континента, дальней дуги. Сегодня мы говорим о том, что фактически 40 процентов экспорта — это англоязычная программа. Мы видим востребованность непрерывной программы подготовки.

Об обеспечении безопасности учреждений образования

Мы понимаем, что обеспечение безопасности наших детей в школе — это одна из самых приоритетных задач. Речь не идет о каком-то тотальном досмотре. Школа — это территория комфорта, свободного и комфортного психологического состояния. Вместе с тем уже 1 сентября та работа, которую мы провели совместно с Министерством внутренних дел, показала, что, к сожалению, у нас тоже были выявлены дети, которые пытались пронести в школу ножи. И это, конечно, вызывает озабоченность не только с точки зрения безопасности нахождения наших детей, но и с точки зрения контроля со стороны родителей. Поэтому уверен, что, уходя в школу, каждый ребенок, каждый родитель должен убедиться в том, что в школьной сумке нет ножа, каких-то запрещенных предметов, и тем самым обезопасить и своего ребенка, и других детей, которые находятся в школе. Еще раз повторюсь: безопасность в приоритете.

sb.by